时代背景与专业领域的高度概括，代表了大数据、人工智能、云计算等前沿数字技术的融合与应用。

                        创新

立足科技前沿，鼓励师生突破传统思维桎梏，探索新技术、新算法与新应用，以创新驱动专业发展与产业变革。

                        笃行

源自《礼记·中庸》，强调脚踏实地、知行合一，契合数字技术实践性特质，需将理论转化为解决问题的能力，以严谨务实作风锤炼本领。

                        致远

不仅指空间上的远方，更喻指时间上的长久和个人、学院、学校事业乃至国家数字技术生态的可持续发展。